ANALISIS KONTEN TIKTOK SEBAGAI SARANA INFORMASI DAN EDUKASI BAGI MAHASISWA UNIVERSITAS ISLAM NEGERI SAIFUDDIN ZUHRI PURWOKERTO

Abstrak

Media sosial telah menjadi bagian tak terpisahkan dari kehidupan sehari-hari, dengan platform seperti Instagram memainkan peran vital dalam distribusi informasi dan pendidikan. Mahasiswa sebagai generasi muda yang aktif dengan teknologi, menjadikan TikTok sebagai salah satu platform media sosial yang digemari. Platform ini tidak hanya menawarkan hiburan, namun juga berpotensi sebagai sarana informasi dan edukasi. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis konten edukasi di TikTok yang relevan bagi mahasiswa. Metode penelitian yang digunakan adalah kualitatif deskriptif dengan teknik analisis konten, observasi, wawancara dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa TikTok memiliki beragam konten edukasi yang bermanfaat bagi mahasiswa, seperti materi perkuliahan, tips akademik, pengembangan diri, dan informasi seputar dunia kampus. Konten edukasi tersebut dikemas dengan menarik dan mudah dipahami, sehingga mampu menarik perhatian mahasiswa. Pemanfaatan TikTok sebagai sarana informasi dan edukasi bagi mahasiswa memiliki potensi yang besar. Platform ini dapat membantu mahasiswa dalam proses belajar mengajar, meningkatkan pengetahuan dan wawasan, serta mempersiapkan diri untuk dunia kerja.