STRATEGI MANAJEMEN PROYEK DALAM PERANCANGAN SISTEM INFORMASI PERPUSTAKAAN DIGITAL MTSN KARO BERBASIS WEBSITE

Abstrak

Perkembangan teknologi informasi telah membawa dampak signifikan dalam berbagai sektor, termasuk pendidikan. Di era digital ini, perpustakaan memainkan peran penting dalam memfasilitasi akses informasi bagi siswa untuk meningkatkan pemahaman dan pengetahuan mereka. Madrasah Tsanawiyah Negeri (MTsN) Karo, sebagai lembaga pendidikan menengah negeri, menyadari pentingnya perpustakaan dalam mendukung kegiatan belajar-mengajar. Perpustakaan sekolah bukan hanya tempat penyimpanan buku, tetapi juga memainkan peran vital dalam meningkatkan kualitas pendidikan. Namun, pengelolaan data perpustakaan di MTsN Karo masih menggunakan metode manual, yang mengakibatkan efisiensi dan keamanan data kurang terjamin. Oleh karena itu, dalam rangka mengatasi masalah tersebut, dibangunlah "Sistem Informasi Perpustakaan Sekolah MTsN Karo" berbasis website. Metode pengembangan perangkat lunak yang digunakan adalah model waterfall, yang memungkinkan tahapan proyek diselesaikan secara berurutan. Tahapannya meliputi analisis kebutuhan, desain, implementasi, integrasi dan pengujian sistem, serta pengoperasian dan pemeliharaan. Melalui penggunaan model ini, diharapkan sistem informasi perpustakaan sekolah dapat diimplementasikan dengan efisien dan efektif. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa sistem informasi perpustakaan sekolah berbasis website dapat memberikan manfaat signifikan dalam meningkatkan efisiensi pengelolaan perpustakaan, mengurangi kesalahan pencatatan peminjaman, serta meningkatkan keterbukaan dan aksesibilitas informasi bagi pengguna. Evaluasi dilakukan dengan partisipasi pengelola sekolah dan staf untuk memastikan keberhasilan implementasi sistem.