PENGARUH PELATIHAN KERJA, LINGKUNGAN KERJA DAN DISIPLIN TERHADAP KINERJA KARYAWAN PADA DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN KOTA MEDAN

Abstrak

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui dan menganalisis pengaruh pelatihan kerja, lingkungan kerja dan disiplin terhadap kinerja karyawan pada Dinas Pendidikan dan Kebudayaan Kota Medan. Metodologi penelitian yang digunakan adalah penelitian kuantitatif dengan menggunakan Teknik pengambilan sampel menggunakan rumus slovin dengan jumlah 100 responden. Teknik pengumpulan data menggunakan kuesioner yang diolah menggunakan SPSS versi 26 for windows. Analisis data menggunakan regresi linier berganda. Berdasarkan hasil penelitian secara parsial bahwa variabel pelatihan kerja berpengaruh positif dan signifikan terhadap kinerja karyawan dengan nilai t hitung 6.733 > t tabel -1.984 dan nilai signifikan 0,000 < 0,05, lingkungan kerja berpengaruh positif dan signifikan terhadap kinerja karyawan dengan nilai t hitung 23.747 > t tabel 1.984 dan nilai signifikan 0,000 < 0,05 dan disiplin  tidak berpengaruh dan signifikan terhadap kinerja karyawan dengan nilai t hitung 0.291 < t tabel 1.984 dan nilai signifikan 0,000 < 0,05. Dan secara simultan menunjukan bahwa variabel pelatihan kerja, lingkungan kerja dan disiplin berpengaruh signifikan dan positif terhadap kinerja karyawan dengan nilai f hitung 290.882 > f tabel 2.70 dan nilai signifikan 0,000 < 0,05.