MEDIA PEMBELAJARAN FOTOGRAFI PADA TEORI F-STOP BERBASIS TEKNOLOGI AUGMENTED REALITY

Abstrak

Penciptaan augmented reality sebagai media pembelajaran mata kuliah fotografi tingkat dasar merupakan tujuan penelitian penulisan tugas akhir ini. Dalam penelitian ini, metode pengembangan perangkat lunak yang digunakan adalah Multimedia Development Life Cycle (MDLC). MDLC terdiri dari enam tahap yaitu ide, desain, pengumpulan bahan konten, persiapan, pengujian, dan penerapan. Mengenai hasil pengembangan aplikasi fotografi augmented reality (AR) yang telah berhasil dikembangkan sesuai dengan relevansi yang telah dirancang pada bab sebelumnya. Fotografi AR merupakan aplikasi yang dirancang sebagai media pembelajaran virtual untuk mata kuliah fotografi dasar yang berfokus pada teori f - stop. Berdasarkan hasil pengujian black box dapat diketahui bahwa aplikasi Augmented Reality black box menunjukkan bahwa semua fitur aplikasi berjalan sepenuhnya sesuai dengan skenario yang dirancang

The creation of augmented reality as a learning media for basic photography courses is the research objective of this final project writing. In this research, the software development method used is the Multimedia Development Life Cycle (MDLC). MDLC consists of six stages, namely idea, design, content material collection, preparation, testing, and implementation. Regarding the results of the development of augmented reality (AR) photography applications that have been successfully developed in accordance with the relevance that has been designed in the previous chapter. AR photography is an application designed as a virtual learning media for basic photography courses that focus on f-stop theory. Based on the results of black box testing, it can be seen that the Augmented Reality black box application shows that all application features run fully in accordance with the designed scenario.