Bunga Wardah Kaddihani Fauzi

Abstrak

Penelitian ini bertujuan untuk mengevaluasi pentingnya bimbingan konseling dalam meningkatkan motivasi belajar pada siswa Sekolah Menengah Pertama (SMP). Metode penelitian yang digunakan adalah metode studi pustaka (library research) Pengumpulan data tersebut menggunakan cara mencari sumber buku, jurnal dan riset-riset yang sudah pernah dilakukan. Hasil penelitian menemukan bahwa bimbingan konseling memberikan kontribusi dalam meningkatkan motivasi belajar siswa melalui berbagai intervensi seperti sesi konseling individu, kelompok, dan kegiatan pendukung lainnya. Temuan ini menunjukkan bahwa program bimbingan konseling sangat penting dalam upaya meningkatkan motivasi belajar siswa di SMP.

This research aims to evaluate the importance of counselling in increasing learning motivation in junior high school students. The research method used is the library research method. Data collection uses the method of searching for sources from books, journal and research that has already been carried out. The research result found that counseling contributed to increasing students learning motivation through various interventions such as individual counselling sessions, groups, and other suppoting activities. These findings indicate that guidance and counselling programs are very important in effort to increase students learning motivation in junior high schools.