KURIKULUM INOVATIF: PENGEMBANGAN KURIKULUM BERBASIS TEKNOLOGI DI SEKOLAH

Abstrak

Kurikulum inovatif berbasis teknologi merupakan pendekatan pendidikan yang bertujuan untuk meningkatkan efektivitas pembelajaran melalui integrasi teknologi dalam proses pendidikan. Teknologi memberikan peluang baru dalam pembelajaran dengan memungkinkan metode yang lebih interaktif, personal, dan efisien. Kurikulum ini membantu siswa mengembangkan keterampilan abad ke-21, seperti berpikir kritis, kreativitas, kolaborasi, dan pemecahan masalah. Selain itu, teknologi juga meningkatkan aksesibilitas pembelajaran melalui media digital, aplikasi edukatif, serta pembelajaran berbasis realitas virtual. Namun, implementasi kurikulum ini menghadapi berbagai tantangan, termasuk kurangnya pemahaman pendidik terhadap kurikulum baru dan beban administrasi yang tinggi. Oleh karena itu, diperlukan strategi pengembangan yang mempertimbangkan prinsip relevansi, partisipasi, dan efektivitas. Dengan dukungan dari berbagai pihak, kurikulum berbasis teknologi dapat menjadi solusi dalam meningkatkan kualitas pendidikan yang adaptif terhadap perkembangan zaman.

Innovative technology-based curriculum is an educational approach that aims to improve the effectiveness of learning through the integration of technology in the educational process. Technology provides new opportunities in learning by enabling more interactive, personal, and efficient methods. This curriculum helps students develop 21st-century skills, such as critical thinking, creativity, collaboration, and problem solving. In addition, technology also increases the accessibility of learning through digital media, educational applications, and virtual reality-based learning. However, the implementation of this curriculum faces various challenges, including the lack of educator understanding of the new curriculum and the high administrative burden. Therefore, a development strategy is needed that considers the principles of relevance, participation, and effectiveness. With support from various parties, a technology-based curriculum can be a solution in improving the quality of education that is adaptive to the development of the times.