PENGARUH MOBILE LEARNING BERBASIS SMART APPS CREATOR (SAC) TERHADAP MINAT BELAJAR IPA TERPADU SISWA DI SMPN 2 BONTOMARANNU KABUPATEN GOWA
Kata Kunci:
Mobile Learning, Smart Apps Creator (SAC), Minat Belajar SiswaAbstrak
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Pengaruh Mobile Learning Berbasis Smart Apps Creator (SAC) Terhadap Minat Belajar IPA Terpadu Siswa SMPN 2 Bontomarannu Kabupaten Gowa. Sampel pada penelitian ini adalah siswa kelas VII D di SMPN 2 Bontomarannu tahun ajaran 2022/2023 yang berjumlah 27 siswa. Berdasarkan hasil penelitian dan analisis data mengenai perbandingan nilai statistik dan perbandingan kategori minat belajar telah membuktikan terdapatnya pengaruh positif penggunaan media Smart Apps Creator (SAC) terhadap minat belajar IPA Terpadu siswa di SMPN 2 Bontomarannu Kabupaten Gowa dapat dilihat dari minat belajar siswa melalui analisis statistik deskriptif dan inferensial saat menggunakan media Smart Apps Creator (SAC). Diketahui bahwa pada indikator perasaan senang sebanyak 85,71% siswa merasa suasana dikelas menjadi lebih menyenangkan, kemudian pada indikator perhatian siswa sebanyak 85,71 % siswa fokus dan menyimak pembelajaran IPA Terpadu menggunakan media pembelajaran Smart Apps Creator (SAC). Adapun pada indikator ketertarikan siswa sebanyak 85,71% siswa merasa puas dan betah belajar IPA Terpadu menggunakan media pembelajaran Smart Apps Creator (SAC) dan pada indikator keterlibatan siswa sebanyak 86,9% dengan kategori baik. Dari hasil data tersebut dapat disimpulkan bahwa menggunakan mobile learning berbasis Smart Apps Creator (SAC) terhadap minat belajar IPA Terpadu siswa SMPN 2 Bontomarannu Kabupaten Gowa terdapat pengaruh.