PENGARUH MINAT BELAJAR DAN DISIPLIN TERHADAP PRESTASI BELAJAR SEJARAH INDONESIA

Abstrak

Pengaruh Minat Belajar dan DisiplinTerhadap Prestasi belajar sejarah Indonesia. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh Minat Belajar dan Disiplin siswa terhadap Prestasi belajar sejarah Indonesia siswa SMK Negeri di Jakarta Timur. Penelitian ini dengan menggunakan metode survey, dengan populasi siswa kelas X SMK Negeri di Jakarta Timur, dan melalui teknik sampling acak proporsional diperoleh sampel sebanyak 84 orang. Teknik analisis regresi linear digunakan untuk analisis data dengan menggunakan program aplikasi SPSS. Hasil penelitian membuktikan bahwa Minat Belajar dan Disiplin siswa berpengaruh terhadap Prestasi belajar sejarah Indonesia.