PENGEMBANGAN MEDIA POP UP BOOK TATA SURYA PADA PEMBELAJARAN IPA KELAS VI DI MIMA 32 SALAFIYAH SYAFI’IYAH AMBULU

Abstrak

The aim of this research is to develop Pop up book media on the topic of the solar system for class VI at MIMA 32 Salafiyah Syafi'iyah in Natural Sciences (IPA) subjects. The implementation of this research was based on the limited material available in student books and the development of learning media at the elementary school level. This pop up book media was chosen because it can help students get to know the various types of planets in the solar system visually and interactively, thereby increasing their active involvement in the learning process. This research was carried out using the (ADDIE) analyze, design, development, implementation, and evaluation model.

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengembangkan media Pop up book pada topik sistem tata surya kelas VI di MIMA 32 Salafiyah Syafi’iyah dalam mata pelajaran Ilmu Pengetahuan Alam (IPA). Pelaksanaan penelitian ini didasari oleh keterbatasan materi yang adapa pada buku siswa dan pengembangan media pembeljaran pada jenjang sekolah dasar. Media Pop up book ini dipilih karena dapat membantu siswa mengenal berbagai jenis planet-planet yang ada di sistem tata surya secara visual dan interaktif sehingga meningkatkan keterlibatan aktif mereka dalam proses pembelajaran. Penelitian ini dilaksanakan dengan model (ADDIE) analyze, design, development, implementation, and evaluation.