PENGEMBANGAN ELEKTRONIK LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK (E-LKPD) PADA MATA PELAJARAN DESAIN GRAFIS MATERI COLOR DI SMK NEGERI 1 RAMBAH SAMO
Kata Kunci:
LKPD, Desain Grafis, Materi Color, Model ADDIEAbstrak
Technological advances in the digital age have resulted in a major transformation in the education sector. The learning model that was previously traditional has now begun to shift to a digital format with the aim of increasing effectiveness and efficiency during the education process. One way that can be done to solve this problem is by utilizing interactive teaching materials that can be used easily. Therefore, this study was conducted to develop a product in the form of E-LKPD that can improve students' collaboration skills. This study uses the Research and Development (R&D) method to develop a learning product in the form of an interactive-based Electronic Student Worksheet (E-LKPD) on the Graphic Design subject with Color material at SMK Negeri 1 Rambah Samo. The R&D method was chosen because it aims to produce valid, practical, and effective products for use in the learning process. This section presents the results of the study which cover five main aspects, observation, expert validation questionnaire, student activity observation sheet, student response questionnaire, and learning outcome test (pre-test and post-test). These results were then analyzed by referring to previous studies to provide deeper insight into the development of electronic student worksheets (E-LKPD) on graphic design subjects, color material at SMK Negeri 1 Rambah Samo. The results of the validation test showed that the developed E-LKPD had a very good level of feasibility, with an average score reaching 81,6%. Positive responses were also obtained from students, with a satisfaction level reaching 77,94%, indicating that this teaching material is effective in increasing student motivation and understanding of Color material.
Kemajuan teknologi di zaman digital telah mengakibatkan transformasi besar dalam sektor pendidikan. Model pembelajaran yang tadinya tradisional kini mulai berpindah ke format digital dengan tujuan meningkatkan efektivitas dan efisiensi selama proses pendidikan. Salah satu cara yang bisa dilakukan untuk menyelesaikan permasalahan tersebut yaitu dengan memanfaatkan bahan ajar interaktif yang bisa digunakan dengan mudah. Oleh sebab itu penelitian ini dilakukan untuk mengembangkan produk berupa E-LKPD yang dapat meningkatkan keterampilan kolaborasi peserta didik. Penelitian ini menggunakan metode Research and Development (R&D) untuk mengembangkan produk pembelajaran berupa Lembar Kerja Peserta Didik Elektronik (E-LKPD) berbasis interaktif pada mata pelajaran Desain Grafis materi Color di SMK Negeri 1 Rambah Samo. Metode R&D dipilih karena bertujuan untuk menghasilkan produk yang valid, praktis, dan efektif untuk digunakan dalam proses pembelajaran. Bagian ini menyajikan hasil penelitian yang mencakup lima aspek utama, observasi, angket validasi ahli, lembar observasi aktivitas siswa, angket respon siswa, dan tes hasil pembelajaran (pre-test dan post-test). Hasil-hasil ini kemudian dianalisis dengan merujuk pada penelitian sebelumnya guna memberikan wawasan yang lebih mendalam terkait pengembangan elektronik lembar kerja peserta didik (E-LKPD) pada mata pelajaran desain grafis, materi color di SMK Negeri 1 Rambah Samo. Hasil uji validasi menunjukkan bahwa E-LKPD yang dikembangkan memiliki tingkat kelayakan yang sangat baik, dengan skor rata-rata mencapai 81,6%. Respon positif juga diperoleh dari siswa, dengan tingkat kepuasan mencapai 77,94%, menandakan bahwa bahan ajar ini efektif dalam meningkatkan motivasi dan pemahaman siswa terhadap materi Color.