“EFEKTIVITAS IMPLEMENTASI LKPD DALAM MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PAI “

Abstrak

Abstrak: Penggunaan Lembar Kerja Peserta Didik (LKPD), memiliki peran penting dalam meningkatkan motivasi belajar siswa. Ketika pendidik menggunakan bahan ajar yang konvensional tanpa inovasi, maka kualitas pembelajaran dapat menurun. Oleh karena itu, penting bagi guru untuk mengembangkan bahan ajar secara kreatif agar dapat menarik minat dan motivasi belajar siswa. LKPD memiliki fungsi yang beragam, salah satunya sebagai bahan pendukung materi pembelajaran pokok. Namun, penggunaan LKPD harus dirancang dengan beragam cara agar dapat meningkatkan hasil belajar siswa. Faktor kunci dalam keberhasilan pembelajaran adalah motivasi belajar yang tinggi, dan hal ini menjadi salah satu prinsip dalam pengembangan bahan ajar. Penggunaan berbagai metode dan media pembelajaran yang berkualitas juga dapat menjadi strategi untuk meningkatkan hasil belajar siswa. Dengan demikian, pengembangan LKPD yang kreatif dan inovatif menjadi penting dalam menumbuhkan minat dan semangat belajar siswa, terutama dalam mata pelajaran Pendidikan Agama Islam (PAI) yang cenderung dianggap membosankan.

Abstract: The use of Student Worksheets (LKPD) plays a crucial role in enhancing students' learning motivation. When educators utilize conventional teaching materials without innovation, the quality of learning may decrease. Therefore, it is important for teachers to creatively develop teaching materials to capture students' interest and motivation to learn. LKPD serves various functions, one of which is as a supporting material for the main learning content. However, the use of LKPD should be designed in various ways to enhance students' learning outcomes. A key factor in the success of learning is high learning motivation, and this is one of the principles in developing teaching materials. Utilizing various high-quality teaching methods and media can also be a strategy to improve students' learning outcomes. Thus, the creative and innovative development of LKPD is crucial in cultivating students' interest and enthusiasm for learning, especially in the subject of Islamic Religious Education (PAI), which is often perceived as dull.