PERAN MEDIASI KEPEMIMPINAN KEPALA SEKOLAH PADA PENGARUH MOTIVASI KERJA DAN BUDAYA SEKOLAH TERHADAP KINERJA GURU DI SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI 4 KOTA TERNATE

Penulis

  • Rugaya Abdul Hadi Universitas Khairun
  • Abdul Wahab Hasyim Universitas Khairun
  • Marwan Man Soleman Universitas Khairun

Kata Kunci:

Kepemimpinan, Motivasi Kerja, Budaya Sekolah, Kinerja Guru

Abstrak

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peran mediasi kepemimpinan kepala sekolah pada pengaruh motivasi kerja dan budaya sekolah terhadap kinerja guru di SMA Negeri 4 Kota Ternate. Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif dengan Teknik pengumpulan data melalui kuesioner kepada Aparatur Sipil Negara (ASN) Guru di SMA Negeri 4 Kota Ternate. Semua guru di SMA Negeri 4 Kota Ternate menjadi populasi dalam penelitian ini yang berjumlah 60 responden. Data yang diperoleh kemudian diolah dengan menggunakan Analisis Statistika Deskriptif dan Analisis Model PLS (Partial Least Square), analisis ini meliputi uji validitas, uji reliabilitas komposit, uji validitas serta koefisien determinasi dan Analisa jalur.Hasil penelitian menunjukkan kepemimpinan kepala sekolah berpengaruh positif dan signifikan terhadap kinerja guru, motivasi kerja positif dan signifikan berpengaruh terhadap kinerja guru, budaya sekolah positif dan signifikan berpengaruh terhadap kinerja guru, motivasi berpengaruh positif dan signifikan terhadap kinerja guru jika dimediasi oleh kepemimpinan kepala sekolah, budaya sekolah dengan dimediasi kepemimpinan kepala sekolah berpengaruh positif dan signifikan terhadap kinerja guru.

Unduhan

Diterbitkan

2025-01-30