HUBUNGAN PENGETAHUAN DENGAN PERILAKU PHBS PADA KALANGAN PELAJAR SMA KELAS 12
Kata Kunci:
Pengetahuan, Perilaku, PHBS, Pelajar, SekolahAbstrak
Perilaku Hidup Bersih dan Sehat (PHBS) merupakan salah satu upaya promotif dan preventif yang penting diterapkan di lingkungan sekolah, khususnya pada kalangan remaja. Rendahnya pengetahuan siswa terhadap PHBS dapat memengaruhi perilaku sehari-hari yang berdampak pada kesehatan individu maupun lingkungan sekolah. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara pengetahuan dengan perilaku PHBS pada siswa SMA kelas 12. Metode penelitian yang digunakan adalah kuantitatif dengan desain cross sectional. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas 12 yang berjumlah 30 orang, dengan teknik total sampling. Instrumen pengumpulan data menggunakan kuesioner online (google form). Hasil penelitian menunjukkan terdapat hubungan antara tingkat pengetahuan dengan perilaku PHBS. Semakin baik pengetahuan pelajar, maka semakin positif perilaku PHBS yang ditunjukkan. Disarankan agar pelajar meningkatkan edukasi kesehatan secara rutin untuk membentuk kebiasaan hidup bersih dan sehat di kalangan pelajar.
PHBS is a crucial promotive and preventive effort that should be implemented in school environments, particularly among adolescents. A low level of knowledge regarding CHLB among students can negatively influence their daily behavior, which in turn affects both individual and school environmental health. This study aims to examine the relationship between knowledge level and PHBS practices among 12th-grade high school students.A quantitative research method with a cross-sectional design was employed. The study population consisted of all 12th-grade students, totaling 30 participants, selected using a total sampling technique. Data were collected using an online questionnaire distributed via Google Form.The results showed a significant relationship between students’ knowledge levels and their PHBS practices. The better the students' knowledge, the more positive their PHBS behavior tended to be. It is recommended that students receive regular health education to foster and sustain clean and healthy living habits within the school environment.
